时间：2025年9月10日

地点：逸夫楼二楼会议室（225）

主持人：李洪玲

参会人员：各系、实验中心主任、副主任，课程组负责人，教办全体记录：夏明珠

会议要点：

一、本科招生情况通报

在校、院各部门及各系的密切配合下，我院顺利完成2025年本科生招生工作，且在生源质量、招生宣传等方面取得了显著成效。今后，学院将持续强化招生宣传工作的力度和广度，深入挖掘专业特色和优势，优化线上线下相结合的多元化宣传渠道。

二、毕业资格预审核

学院教办将对2026届本科毕业生毕业、学位资格开展预审工作，请各系领导及各班班主任关注学生预审情况，形成 “院-系-班主任-学生”四方联动的工作格局，共同推动预审工作落地见效，以便学生尽早安排学习计划、顺利毕业。本次预审是保障学生顺利毕业的关键环节，请充分认识其重要性，杜绝漏查漏核情况，确保预审工作全覆盖、无死角，与学生沟通时需耐心细致，既要明确问题，也要给予鼓励，帮助学生树立完成学业的信心。

三、实践教学工作

强化实践教学过程管理，确保实验教学和实习实训环节有序开展，保障实践教学质量。各专业实习需做好安全风险排查、计划、安全预案及安全培训等工作，与实习单位密切协作，共同强化实验过程管理和学生安全监控。本周将安排工程师对实习指导教师开展培训，进一步提升其实践指导能力。

四、青年教师发展

为全面落实立德树人根本任务，强化青年教师教学能力培养，提

升课堂教学质量，挖掘优秀教学典型，发挥示范引领作用，学院制定《学院青年教师教学能力提升与示范典型培育方案》，现征集意见，请将花脸稿反馈至学院教办。

五、基层教学组织工作

基层教学组织活动应结合学科专业特点，紧密联系教学实际，着力解决教学中的重点难点问题，按照计划组织教研活动并做好相关记录。

六、2026版本科人才培养方案修订

为深入贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024- 2035年）》，主动应对人工智能时代学院人才培养的全新挑战，进一步深化本科教育教学综合改革，提升人才培养质量，优化课程交叉衔接，广泛调研、论证，组织2026 版本科专业人才培养方案修订工作。