按照石河子大学党委的统一安排部署，化学化工学院组织全体教师赴新疆各地开展少数民族学生家访联谊活动和基层民生调研工作，了解和掌握其结对认亲对象的成长环境、所在社区（乡、镇、村、连队）的民生以及科技服务需求等情况。但建明老师、刘志勇老师和韩亚杰老师从1月24日起历经6天,冒着零下35度的低温，往返行程近1000公里，自费3000余元乘火车、赶大巴、坐三轮、步行等方式前往沙湾、克拉玛依、四棵树等地。

一、沙湾县东湾镇夹山子村三队

但建明老师的结对认亲对象是沙湾县东湾镇夹山子村三队的回族学生苏文芳，我们一行三人于1月24日坐石河子至沙湾的大巴车赶往沙湾县，当天气温很低（-32℃），大巴车的暖气罢工，我们被冻得瑟瑟发抖。到达沙湾后，我们又坐了大概1个小时的车才到达夹山子村，去往夹山子村的道路是曲折的，乡间小路甚是难走，还要走一条冰封河沟的冰面，还好我们互相鼓励一直坚持、坚持再坚持。终于到了苏文芳同学家，苏文芳和她的爸爸、妈妈和弟弟热情地欢迎了我们。苏文芳家刚刚从乌鲁木齐回来，因为家里无人的那几天一直没有烧火取暖，因此房间的温度很低，但是她们一家人的热情感染了我们。我们一起重温了党的十九大报告以及习近平总书记的系列重要讲话。苏文芳的家主要种植玉米，每年的收入10余万元，苏文芳的爸爸对现在的生活很满意，感谢党的好政策让老百姓衣食无忧。我们也谈到了民族团结，只有各个民族团结在一起我们的祖国才能更强大、富强。1月24日至26日，我们在苏文芳家里同吃同住，并交了伙食费。苏文芳同学今年上大三，她计划报考研究生，但建明老师和刘志勇充分肯定，他们的想法是：只要家里有经济条件，孩子还是要多读书，终生受益。苏文芳更加坚定了她的信念，苏文芳的爸爸妈妈也表示支持。夹山子村之行虽然一路颠簸且寒冷，但是我们三人的心情是愉快的，夹山子村下次再见。

二、克拉玛依市汇福花园小区

韩亚杰老师的结对认亲对象是克拉玛依的苗族同学王丹琪，1月26日我们一行三人从夹山子村出发到达沙湾县，再坐大巴车从沙湾赶往克拉玛依，寒流来袭，整个旅程并不舒适，很难过。还好但建明老师和刘志勇老师甚是诙谐幽默，他俩一路上时不时的讲上几个小笑话，也是苦中有乐啊！克拉玛依到了，天很蓝、很蓝，我们呼吸着新鲜的、冰冷的空气来到了韩亚杰老师的结亲对象王丹琪的家。王丹琪的家在刚刚进入克拉玛依的友谊桥附近的小区，由于初来乍到，一进入小区我们找错了方向，还好一位很帅气很热心的维吾尔族保安告诉了我们正确的方向，在跟他说谢谢的时候，一股股的暖流涌遍全身。王丹琪的父母已经等候多时，王丹琪亲自到楼下迎接我们。我们把买来的米、面、油带到了王丹琪家里。家里的温度是温暖的，我们和王丹琪的父母第一次见面，但总感到我们是似曾相识，缘分将我们集结在一起。王丹琪的爸爸周一至周五要到油田工作，只有周五下班才能赶回家里和家人团圆，为了祖国的油田事业真的是奉献的太多太多。王丹琪的妈妈谈到女儿，非常满意，她说以前女儿办事有些鲁莽，遇到不公平的事情总想武力解决，现在的女儿变得更加智慧更加聪明，遇事会动脑筋想办法。韩亚杰老师和王丹琪结亲已经一年有余，她也谈到了王丹琪同学在学校的表现，能够和舍友和睦友好相处，事实证明王丹琪在石河子大学里的确成长了，表现在在知识获取和为人处事各个层面。1月26日至27日，我们在王丹琪家里同吃同住，并交了伙食费。在家访的间隙，我们一行三人还到了克拉玛依的天明化工股份有限公司进行调研。克拉玛依之行虽然颠簸、寒冷，但是我们三人的心情也是同样愉快的。

三、乌苏市四棵树镇兴科农场

刘志勇老师的结对认亲对象是四棵树的马盘林，1月27日我们一行三人从克拉玛依出发到达奎屯，再坐大巴车从奎屯赶往乌苏，乌苏到四棵树没有班车，我们等了好久才等到一辆出租车司机愿意花200元带我们去四棵树。四棵树虽然到了，但是距马盘林的家还有很远的距离，四棵树的街区可以见到我们的国旗，住宅的上面也同样悬挂着国旗。马盘林家真的很难找啊，因为连日低温寒冷，几乎看不到行人。凭着位置定位信息和电话联系，终于在中午2点找到了马盘林的家。炉子的火正在熊熊燃烧着，房子里很暖和。马盘林和她的爸爸、妈妈热情地欢迎了我们，马盘林的父母既高兴又激动：“真没想到，您们会来家访，感谢学校老师对培养孩子付出的努力！”。我们把买来的米、面、油带到了马盘林家里。后面的时间里，我们一起重温了党的十九大报告以及习近平总书记的系列重要讲话。

马盘林的爸爸是上个世纪七十年代初的人，但是岁月无情地在他的脸上布满沧桑，他的家里一共有四个孩子，马盘林排行老三，老大和老二都已成家并有了各自的孩子，马盘林的妹妹今年上高三。马盘林的家一共有25亩地，主要种植棉花，除去农药化肥等的支出，每年收入3万元左右，但是对于一个需要供养2名学生的家庭，这无疑是入不敷出的。马盘林的爸爸是为非常勤劳的人，他会在农闲时去工厂干些零活，或者在夏季上山采一些山货贴补家用。虽然生活如此艰难，但是马盘林的爸爸和妈妈对他的两个上学的孩子寄予厚望，也让我们体会到了浓浓的爱。马盘林的英语和数学欠佳，刘志勇老师首先提出了学生的不足，然后给予鼓励，希望下个学期能够有所进步，期间刘老师随机给马盘林提问了一些英语问题，并给予讲解。1月27日至28日，我们在马盘林家里同吃同住，并交了伙食费。四棵树之行虽然颠簸、寒冷，但是我们三人的心情是同样愉快的。孩子离家远，父母免不了担心。你去家访，父母就能知道老师是个怎样的人，把孩子托付给你，父母也会放心。学生的变化也大，因为老师去过他们的家里，感觉更亲近了。不去家访，教育是平面的，去家访了，教育就是立体的了，有了这个基础，自然就会带着深厚的感情去做少数民族学生工作了。

  

  

  

                            （但建明、韩亚杰、刘志勇供稿）