时间：2023年7月4日

地点：理化楼三楼会议室（线下）腾讯会议664-533-939（线上）

主持人：李洪玲

参会人员：学院全体教师

记录：何璐

会议要点：

一、过程性考核示范课

2022年立项21门校级过程性考核示范课全部结题。

二、转专业工作

即将启动2023-2024学年第一学期学生转专业工作，学院已制定转专业实施方案，请各位老师做好宣传工作。

三、学业预警

请各位老师按时完成本学期期末考试成绩录入工作，7月24日前学院教办依据专业培养计划对学生学业情况进行审核，确定学业预警名单，并给予学生相应类型登记的书面学业预警，提醒学生关注学业情况。

四、优秀课程教学设计大赛

学校将开展2023年度优秀课程教学设计大赛，请各系教师积极申报，以此为契机进一步促进学院教师优秀教学经验交流与共享，不断提高课堂教学水平。

五、课程质量报告

各系做好撰写课程质量报告先进个人经验交流，强化传承带动帮扶作用，促课程质量报告制度落地落实落细，7月11日将组织学院内课程质量报告专项工作互查。

六、学生网上评教

学生评教是及时有效掌握课堂教学，改进课堂教学工作，提高教学质量的重要途径之一，请各任课教师关注学生网上评教情况，组织好学生，做好宣传，引导学生按时、客观完成评教工作。

七、课程建设

各系积极推进教学方法改革创新，提高教学质量，对获批的一流一流本科课程持续加强建设。同时，以目标达成度为导向，提前规划并酝酿申报第三批一流课程，推进学院本科教学内涵建设。

八、实习工作

各专业按照实践教学任务的要求，依据实习大纲、实习指导书，完成《实习（实训、实践）教学实施计划合理性审核表》，制定本学期实习实施方案，填报《实习计划》，本学期放假前报学院教办备案。

九、教学成果奖

各系应以教学成果奖为契机，积极总结凝练近年来教育教学建设和改革取得的经验和成果，发挥教学成果奖在教学实践、改革、研究中的引领和激励作用，进一步提升学院教育教学质量和人才培养质量，为申报教学成果奖做准备。